幼儿园教师是履行幼儿园保教工作的专业人员，教师的保教能力直接关系到幼儿的身心发展。提升幼儿园教师综合素养和保教能力，对于促进幼儿健康快乐成长，营造学前教育持续健康发展良好环境具有重要意义。
       为落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，结合《幼儿园教师专业标准》文件要求，国家教育行政学院组织开展“新时代幼儿园教师保教能力提升”专题网络培训。本次培训围绕专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设计培训课程，将相关专家学者及一线教师的最新理论与实践经验进行分享，供广大幼儿园教师学习参考。